가) 개인정보 수집‧이용 ‧ 제3자 제공 동의서

서식 모음	2025 “IoT Invent-on” 프로그램

개인정보 수집ㆍ이용ㆍ제3자 제공 동의서

경상국립대학교 공학교육혁신센터에서는 교육프로그램 운영에 따른 참가 학생 지원과 행정 처리를 위하여 개인정보를 아래와 같이 수집ㆍ이용 및 제3자에게 제공하고자 합니다.

아래의 두 가지 사항에 대해 충분히 읽어보신 후, 동의 여부를 체크하여 주시기 바랍니다.

※ 귀하께서는 개인정보 제공 및 활용에 거부할 권리가 있습니다.

※ 거부에 따른 불이익 : 위 제공사항은 공학교육혁신센터 교육프로그램 운영에 필요한 사항으로 거부하실 경우, 본 교육프로그램 참가 불가 등의 불이익을 받을 수 있습니다.

1) 개인정보 수집 및 이용 동의 「개인정보보호법 제15조에 의함」

개인정보의 수집ㆍ이용 목적	수집ㆍ이용하려는 개인정보의 항목	개인정보의 보유 및 이용 기간
본인식별 및 행정업무 활용	성명, 학교, 학과, 학번, 학년, 휴대전화, 이메일, 거주지 주소, 우편번호, 주민등록번호	해당 업무 완료시까지 활용

□동의함.	□동의하지 않음.

2) 개인정보의 제3자 제공 동의 「개인정보보호법 제15조 및 제17조에 의함」

개인정보를 제공 받는 자	제공하는 개인정보의 항목	개인정보를 제공받는 자의 개인정보 이용목적	개인정보를 제공받는 자의 개인정보 이용기간 및 보유기간
교육플랫폼/콘텐츠 기관	성명, 학교, 학과, 휴대전화, 이메일	교육 참가자 관리 및 개인식별	해당 업무 완료시까지 활용

□동의함.	□동의하지 않음.

2025.    .    .

소속:      경상국립대학교                         대학                        학과/학부

성명:                                                                            (서명)

나) 결과보고서 서식

결과보고서
프로그램 명	참가한 교육 프로그램 명 기재
참가자 정 보	소 속	학부(과)
	성명		학 번

학습내용 및 과제결과

★ 작성 안내(보고서 작성 시, 삭제)

※ 교육기간동안 교육 내용을 바탕으로 자신이 학습한 내용을 기재

- 교육/학습 내용과 관련하여 글이나 도표 등을 활용하여 상세하게 작성

※ 학습/교육 내용을 바탕으로 심화과제, 프로젝트, 필수 실습이 지정된 경우는 수행 내용 및 결과를 작성할 것

교육소감

★ 작성 안내(보고서 작성 시, 삭제)

※ 교육에 대한 배운점, 소감, 느낀 점 등을 자유롭게 기술

상기와 같이 특화교육 참가에 따른 학습결과보고서를 제출합니다.

2025년     월      일

경상국립대학교 공학교육혁신센터장 귀하

다) 프로그램별 만족도/성취도 조사 설문지

	만족도 및 성취도 조사 “IoT 가전 3D 설계·제작 실무 과정”
- 본 교육 프로그램을 더욱 발전시키기 위한 여러분들의 소중한 의견이 필요 합니다. - 프로그램 참가 후, 본인의 의견을 성심껏 답해 주시기를 바랍니다.

1. 기본 정보
	① 성별								남		여
	② 학년		1		2		3		4		5
			매우높음		높음		보통		낮음		매우낮음
	③ 본인은 교육 내용과 관련하여 기본 지식을 알고 있었다.		5		4		3		2		1
	④ 교육프로그램 참가 사유는?(1개 선택)
	가) 비교과 포인트 획득 나) 교육 콘텐츠가 좋아서 다) 정규교육과정 심화학습 라) 정규교육과정에서 접할 수 없어서 마) 설계 과제/프로젝트 등 활용 바) 교육관련 산업분야 취업을 위해서
	⑤ 교육내용은 주변에서 쉽게 접할 수 있는 내용이라 생각한다.		5		4		3		2		1
	⑥ 유사한 교육을 받아본 경험이 있다.		5		4		3		2		1
2. 교육 만족도
	① 교육 구성에 따른 진행은 정해진 대로 이루어졌다.		5		4		3		2		1
	② 교육주제 관련 학습내용에 대하여 만족한다.		5		4		3		2		1
	③ 교육내용별 주제는 알기 쉽게 설명이 되었다.		5		4		3		2		1
	④ 교육을 통하여 알게 된 내용은 관련 산업 동향 이해에 도움이 되었다.		5		4		3		2		1
	⑤ 실습 내용/활동은 기술 습득에 효과적이라고 생각한다.		5		4		3		2		1
	⑥ 이론과 실습은 교육받은 기술을 이해하는데 도움이 되었다.		5		4		3		2		1
	⑦ 교육시간은 적절한 편이다.		5		4		3		2		1
	⑧ 교육 강사는 그 분야 전문가라고 생각한다.		5		4		3		2		1
	⑨ 교육주제는 관련 기술 습득에 도움이 되었다.		5		4		3		2		1
	⑩ 강좌와 실습수준/과제(프로젝트)는 기술을 이해하기에 적절하다고 생각한다.		5		4		3		2		1
	⑪ 교육참가로 관련 문제해결에 활용 가능할 것 같다.		5		4		3		2		1
	⑫ 온라인 콘텐츠 활용 자율적인 교육/학습방법은 좋다고 생각한다.		5		4		3		2		1
	⑬ 교육참가 후, 본인이 느끼는 교육과정 수준은?		입문개념		기초이해		초급적용		중급응용		고급개발
3. 교육참가에 따른 자기 평가
	① 프로그램에 적극적으로 참가하고, 교육에 집중하였다.		5		4		3		2		1
	② 교육내용은 잘 이해되었다.		5		4		3		2		1
	③ 교육내용을 익히기 위하여 최선을 다하였다.		5		4		3		2		1
	④ 프로그램 참가 전보다, 능력이 향상될 것 같다.		5		4		3		2		1
	⑤ 프로그램 교육수준은 본인 수준에 맞는다고 생각한다.		5		4		3		2		1

	⑥ 교육 전후를 비교하여 자신의 능력 향상 정도는?	교육 전					교육 후
기술 역량	가) (기술이해)(개발환경)3D 모델링 개념과 환경구축	5	4	3	2	1	5	4	3	2	1
	나) (기술구현적용)웹기반 3D 모델링 도구 및 활용	5	4	3	2	1	5	4	3	2	1
	다) (융합설계)(문제인식과해결력)3D 기반 사물 설계 역량	5	4	3	2	1	5	4	3	2	1
	라) (개발과정)(융합설계)제품 외형 또는 부품 설계 과정	5	4	3	2	1	5	4	3	2	1
	마) (기술이해)3D 프린터/프린팅 개념	5	4	3	2	1	5	4	3	2	1
	바) (기술이해)(개발과정)3D 프린팅 준비사항, 원리 및 과정	5	4	3	2	1	5	4	3	2	1
	사) (개발과정)(융합설계)3D 프린팅 활용 제품개발 과정	5	4	3	2	1	5	4	3	2	1
	아) (산업응용력)3D 모델링에서 프린팅까지 제반 절차/과정	5	4	3	2	1	5	4	3	2	1
	자) (산업응용력)실무적용 및 응용력	5	4	3	2	1	5	4	3	2	1
핵심역량	가) 의사소통	5	4	3	2	1	5	4	3	2	1
	나) 문제해결	5	4	3	2	1	5	4	3	2	1
	다) 세계시민(공동체의식)	5	4	3	2	1	5	4	3	2	1
	라) 도전정신(과학적사고력)	5	4	3	2	1	5	4	3	2	1
	마) 창의융합(창조적상상력)	5	4	3	2	1	5	4	3	2	1
	바) 자기주도(도덕적가치판단)	5	4	3	2	1	5	4	3	2	1

4. 프로그램 만족도
	① 본 프로그램에 대하여 전반적으로 만족하셨습니까?	5		4		3		2		1
	② 본 프로그램에 대한 홍보가 충분하였습니까?	5		4		3		2		1
	③ 본 프로그램 운영방법에 대해 만족하셨습니까?	5		4		3		2		1
	④ 공학교육혁신센터 지원은 만족한다.	5		4		3		2		1
	⑤ 향후 이와 유사한 교육프로그램에 적극 참가하고 싶다.	5		4		3		2		1
	⑥ 교육 내용 중, 가장 좋았던 부분은?(1개 선택)
	가) 3D 모델링 CAD 도구 사용 나) 기본 3D 모델링 및 실습 다) 3D 프린팅 기초 및 개념 라) 3D 프린팅을 위한 환경구축과 실무 이해 마) 3D 모델링/프린팅 기반의 제품 개발 절차 바) 위의 사항 전체
	⑦ 교육내용 중, 가장 학습/실습 또는 이해가 어려웠던 부분은?(1개 선택)
	가) 3D 모델링 CAD 도구 사용 나) 기본 3D 모델링 및 실습 다) 3D 프린팅 기초 및 개념 라) 3D 프린팅을 위한 환경구축과 실무 이해 마) 3D 모델링/프린팅 기반의 제품 개발 절차 바) 위의 사항 전체
5. 소속
	- 소속: ( )학부/학과 - 향후 희망하는 교육이 있다면? ( )
6. 의견(소감, 개선점, 건의사항 등)

	만족도 및 성취도 조사 “AIoT 엣지 디바이스 응용 실무 과정”
- 본 교육프로그램을 더욱 발전시키기 위한 여러분들의 소중한 의견이 필요 합니다. - 프로그램 참가 후, 본인의 의견을 성심껏 답해 주시기를 바랍니다.

1. 기본 정보
	① 성별								남		여
	② 학년		1		2		3		4		5
			매우높음		높음		보통		낮음		매우낮음
	③ 본인은 교육 내용과 관련하여 기본 지식을 알고 있었다.		5		4		3		2		1
	④ 교육프로그램 참가 사유는?(1개 선택)
	가) 비교과 포인트 획득 나) 교육 콘텐츠가 좋아서 다) 정규교육과정 심화학습 라) 정규교육과정에서 접할 수 없어서 마) 설계 과제/프로젝트 등 활용 바) 교육관련 산업분야 취업을 위해서
	⑤ 교육 내용은 주변에서 쉽게 접할 수 있는 내용이라 생각한다.		5		4		3		2		1
	⑥ 유사한 교육을 받아본 경험이 있다.		5		4		3		2		1
2. 교육 만족도
	① 교육 구성에 따른 진행은 정해진 대로 이루어졌다.		5		4		3		2		1
	② 교육주제 관련 학습내용에 대하여 만족한다.		5		4		3		2		1
	③ 교육내용별 주제는 알기 쉽게 설명이 되었다.		5		4		3		2		1
	④ 교육을 통하여 알게 된 내용은 관련 산업 동향 이해에 도움이 되었다.		5		4		3		2		1
	⑤ 실습 내용/활동은 기술 습득에 효과적이라고 생각한다.		5		4		3		2		1
	⑥ 이론과 실습은 교육받은 기술을 이해하는데 도움이 되었다.		5		4		3		2		1
	⑦ 교육시간은 적절한 편이다.		5		4		3		2		1
	⑧ 교육 강사는 그 분야 전문가라고 생각한다.		5		4		3		2		1
	⑨ 교육주제는 관련 기술 습득에 도움이 되었다.		5		4		3		2		1
	⑩ 강좌와 실습수준/과제(프로젝트)는 기술을 이해하기에 적절하다고 생각한다.		5		4		3		2		1
	⑪ 교육참가로 관련 문제해결에 활용 가능할 것 같다.		5		4		3		2		1
	⑫ 온라인 콘텐츠 활용 자율적인 교육/학습방법은 좋다고 생각한다.		5		4		3		2		1
	⑬ 교육참가 후, 본인이 느끼는 교육과정 수준은?		입문개념		기초이해		초급적용		중급응용		고급개발
3. 교육참가에 따른 자기 평가
	① 프로그램에 적극적으로 참가하고, 교육에 집중하였다.		5		4		3		2		1
	② 교육내용은 잘 이해되었다.		5		4		3		2		1
	③ 교육내용을 익히기 위하여 최선을 다하였다.		5		4		3		2		1
	④ 프로그램 참가 전보다, 능력이 향상될 것 같다.		5		4		3		2		1
	⑤ 프로그램 교육수준은 본인 수준에 맞는다고 생각한다.		5		4		3		2		1

	⑥ 교육 전후를 비교하여 자신의 능력 향상 정도는?	교육 전					교육 후
기술 역량	가) (기술이해)(개발환경)오픈소스 플랫폼 활용 및 개발환경	5	4	3	2	1	5	4	3	2	1
	나) (기술이해)(융합설계)엣지 디바이스 개념과 하드웨어 구성	5	4	3	2	1	5	4	3	2	1
	다) (융합설계)(기술구현적용)IoT 소자(부품) 동작이해와 회로구성	5	4	3	2	1	5	4	3	2	1
	라) (개발환경)오픈소스 기반 코딩 라이브러리 등 활용	5	4	3	2	1	5	4	3	2	1
	마) (기술구현적용)(융합설계)IoT 네트워크 및 통신 실무	5	4	3	2	1	5	4	3	2	1
	바) (기술구현적용)(융합설계)엣지 디바이스 환경에서 인공지능 실무	5	4	3	2	1	5	4	3	2	1
	사) (기술이해)(개발환경)인공지능 및 IoT 플랫폼 활용법	5	4	3	2	1	5	4	3	2	1
	아) (융합설계)(문제인식과해결력)IoT 문제 접근법 및 해결과정	5	4	3	2	1	5	4	3	2	1
	자) (산업응용력)실무적용 및 응용력	5	4	3	2	1	5	4	3	2	1
핵심역량	가) 의사소통	5	4	3	2	1	5	4	3	2	1
	나) 문제해결	5	4	3	2	1	5	4	3	2	1
	다) 시민정신(공동체의식)	5	4	3	2	1	5	4	3	2	1
	라) 도전정신(과학적사고력)	5	4	3	2	1	5	4	3	2	1
	마) 창의융합(창조적상상력)	5	4	3	2	1	5	4	3	2	1
	바) 자기관리(도덕적가치판단)	5	4	3	2	1	5	4	3	2	1

4. 프로그램 만족도
	① 본 프로그램에 대하여 전반적으로 만족하셨습니까?	5		4		3		2		1
	② 본 프로그램에 대한 홍보가 충분하였습니까?	5		4		3		2		1
	③ 본 프로그램 운영방법에 대해 만족하셨습니까?	5		4		3		2		1
	④ 공학교육혁신센터 지원은 만족한다.	5		4		3		2		1
	⑤ 향후 이와 유사한 교육프로그램에 적극 참가하고 싶다.	5		4		3		2		1
	⑥ 교육 내용 중, 가장 좋았던 부분은?(1개 선택)
	가) 아두이노 활용 오픈소스 실험실습 환경 및 구축 나) 오픈소스 환경에서 소자(센서류 등) 회로 구성 다) 오픈소스 환경에서 프로그래밍(코딩) 라) IoT를 위한 네트워크 및 유무선 통신 마) 인공지능 및 IoT 개발 플랫폼 활용 바) 엣지 디바이스 활용 인공지능 및 IoT 기능 구현 사) 위의 사항 전체
	⑦ 교육내용 중, 가장 학습/실습 또는 이해가 어려웠던 부분은?(1개 선택)
	가) 아두이노 활용 오픈소스 실험실습 환경 및 구축 나) 오픈소스 환경에서 소자(센서류 등) 회로 구성 다) 오픈소스 환경에서 프로그래밍(코딩) 라) IoT를 위한 네트워크 및 유무선 통신 마) 인공지능 및 IoT 개발 플랫폼 활용 바) 엣지 디바이스 활용 인공지능 및 IoT 기능 구현 사) 위의 사항 전체
5. 소속
	- 소속: ( )학부/학과 - 향후 희망하는 교육이 있다면? ( )
6. 의견(소감, 개선점, 건의사항 등)

	만족도 및 성취도 조사 "2025 IoT Invent-on"
- 본 교육 프로그램을 더욱 발전시키기 위한 여러분들의 소중한 의견이 필요 합니다. - 프로그램 참가 후, 본인의 의견을 성심껏 답해 주시기를 바랍니다.

1. 기본 정보
	① 성별								남		여
	② 학년		1		2		3		4		5
			매우높음		높음		보통		낮음		매우낮음
	③ 본인은 교육내용과 관련하여 기본 지식을 알고 있었다.		5		4		3		2		1
	④ 교육프로그램 참가 사유는?(1개 선택)
	가) 비교과 포인트 획득 나) 교육 콘텐츠가 좋아서 다) 정규교육과정 심화학습 라) 정규교육과정에서 접할 수 없어서 마) 설계 과제/프로젝트 등 활용 바) 교육관련 산업분야 취업을 위해서
	⑤ 교육내용은 주변에서 쉽게 접할 수 있는 내용이라 생각한다.		5		4		3		2		1
	⑥ 유사한 교육을 받아본 경험이 있다.		5		4		3		2		1
2. 교육 만족도
	① 교육내용 구성과 진행은 정해진 대로 이루어졌다.		5		4		3		2		1
	② 프로그램 교육내용별 주제에 대하여 만족한다.		5		4		3		2		1
	③ 교육내용별 주제는 알기 쉽게 설명이 되었다.		5		4		3		2		1
	④ 교육을 통하여 알게 된 내용은 관련 산업 동향 이해에 도움이 되었다.		5		4		3		2		1
	⑤ 실습 활동은 효과적이라고 생각한다.		5		4		3		2		1
	⑥ 이론과 실습은 교육받은 기술을 이해하는 데 도움이 되었다.		5		4		3		2		1
	⑦ 교육시간은 적절한 편이다.		5		4		3		2		1
	⑧ 교육 강사는 그 분야 전문가라고 생각한다.		5		4		3		2		1
	⑨ 비대면/대면 교육주제/내용은 관련 기술 습득에 도움이 되었다.		5		4		3		2		1
	⑩ 강좌와 실습수준/과제(프로젝트)는 기술을 이해하기에 적절하다고 생각한다.		5		4		3		2		1
	⑪ 제시된 프로젝트(개방형 문제) 수준은 적절하다고 생각한다.		5		4		3		2		1
	⑫ 인벤톤으로 교육 관련 심화학습에 도움이 되었다.		5		4		3		2		1
	⑬ 교육참가 후, 본인이 느끼는 교육과정 수준은?		입문개념		기초이해		초급적용		중급응용		고급개발
3. 교육참가에 따른 자기 평가
	① 프로그램에 적극적으로 참가하고, 교육에 집중하였다.		5		4		3		2		1
	② 교육내용은 잘 이해되었다.		5		4		3		2		1
	③ 교육내용을 익히기 위하여 최선을 다하였다.		5		4		3		2		1
	④ 프로그램 참가 전보다, 능력이 향상될 것 같다.		5		4		3		2		1
	⑤ 프로그램 교육수준은 본인 수준에 맞는다고 생각한다.		5		4		3		2		1

	⑥ 교육 전후를 비교하여 자신의 능력 향상 정도는?	교육 전					교육 후
기술 역량	가) (기술이해/구현적용)오픈소스 하드웨어/소프트웨어 활용	5	4	3	2	1	5	4	3	2	1
	나) (개발환경)(기술구현적용)개발환경 구성/구축 방법 이해	5	4	3	2	1	5	4	3	2	1
	다) (기술이해)(융합설계)IoT의 개념과 원리, 설계	5	4	3	2	1	5	4	3	2	1
	라) (기술이해/구현적용)IoT를 위한 네트워크 구축과 활용	5	4	3	2	1	5	4	3	2	1
	마) (기술이해/구현적용)임베디드 환경에서 하드웨어 및 소프트웨어	5	4	3	2	1	5	4	3	2	1
	바) (개발과정)(융합설계)IoT 플랫폼 활용 기능/서비스 개발	5	4	3	2	1	5	4	3	2	1
	사) (융합설계)엣지 디바이스 환경에서 머신러닝 활용	5	4	3	2	1	5	4	3	2	1
	아) (융합설계)3D 기반 구성품(부품, 제품) 모델링	5	4	3	2	1	5	4	3	2	1
	자) (융합설계)3D 프린팅 기술과 3D 프린터 활용	5	4	3	2	1	5	4	3	2	1
	차) (문제인식과해결력)제품 요구조건 기반 문제해결 및 설계/구현	5	4	3	2	1	5	4	3	2	1
	카) (산업응용력)제품화 (인벤톤;설계-제작-디버깅) 과정의 이해	5	4	3	2	1	5	4	3	2	1
	타) (산업응용력)실무적용 및 응용력	5	4	3	2	1	5	4	3	2	1
핵심역량	가) 의사소통	5	4	3	2	1	5	4	3	2	1
	나) 문제해결	5	4	3	2	1	5	4	3	2	1
	다) 시민정신(공동체의식)	5	4	3	2	1	5	4	3	2	1
	라) 도전정신(과학적사고력)	5	4	3	2	1	5	4	3	2	1
	마) 창의융합(창조적상상력)	5	4	3	2	1	5	4	3	2	1
	바) 자기관리(도덕적가치판단)	5	4	3	2	1	5	4	3	2	1

4. 프로그램 만족도
	① 본 프로그램에 대하여 전반적으로 만족하셨습니까?	5		4		3		2		1
	② 본 프로그램에 대한 홍보가 충분하였습니까?	5		4		3		2		1
	③ 본 프로그램 운영방법에 대해 만족하셨습니까?	5		4		3		2		1
	④ 공학교육혁신센터 지원은 만족한다.	5		4		3		2		1
	⑤ 향후 이와 유사한 교육프로그램에 적극 참가하고 싶다.	5		4		3		2		1
	⑥ 교육 내용 중, 가장 좋았던 부분은?(1개 선택)
	가) 오픈소스(아두이노) 플랫폼 이해 나) IoT를 위한 다양한 플랫폼 실습 다) IoT 플랫폼/인공지능 플랫폼 기반 기능/서비스 구현 라) 3D 모델링 및 프린팅 마 기능구현을 위한 하드웨어 설계 및 회로구성 바) 기능구현을 제어 로직 설계 및 코딩(프로그래밍) 사) IoT 장치 설계/제작 인벤톤 전반
	⑦ 교육내용 중, 가장 학습/실습 또는 이해가 어려웠던 부분은?(1개 선택)
	가) 오픈소스(아두이노) 플랫폼 이해 나) IoT를 위한 다양한 플랫폼 실습 다) IoT 플랫폼/인공지능 플랫폼 기반 기능/서비스 구현 라) 3D 모델링 및 프린팅 마 기능구현을 위한 하드웨어 설계 및 회로구성 바) 기능구현을 제어 로직 설계 및 코딩(프로그래밍) 사) IoT 장치 설계/제작 인벤톤 전반
5. 소속
	- 소속: ( )학부/학과 - 향후 희망하는 교육이 있다면? ( )
6. 의견(소감, 개선점, 건의사항 등)